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Son dos modelos los que guían nuestros pasos. En el modelo educativo se refleja nuestra esencia, es decir, la misión, los principios y propósitos que nos han caracterizado desde hace más de 65 años. El modelo pedagógico es la forma en la que concebimos el aprendizaje de nuestros alumnos. Éste último se ha actualizado recientemente, alejándose de métodos tradicionales. Nuestro modelo se centra en el aprendizaje y no en la enseñanza, es decir que, buscamos que los alumnos sean protagonistas de su propia historia de aprendizaje y que aprendan de manera colaborativa, activa y reflexiva.
Los elementos más importantes de nuestro modelo son los siguientes:
Aprendizaje por medio de metodologías CAR (cooperativas, activas y reflexivas).
Enfoques propios en la enseñanza del inglés, matemáticas, lenguaje, tecnología y ciencias.
Acompañamiento cercano del docente y formador.
Desarrollo de 10 competencias para la vida.
Ambientes formativos que motivan al aprendizaje y favorecen el trabajo colaborativo.
Propósitos formativos
Buscamos que cada alumno:
Conozca, viva y transmita una fe alegre.
Desarrolle un corazón magnánimo, compasivo y generoso.
Sea libre y maduro de acuerdo con su edad.
Logre la excelencia académica y desarrolle una inteligencia comprometida con la búsqueda de la verdad.
Sea un líder íntegro, humilde y comprometido.
Principios educativos
Los elementos que orientan y caracterizan nuestra labor son:
Formación integral
Atención personal
Amor
Excelencia
Innovación y armonía
Alianza con las familias
Formación en la libertad
Responsabilidad y compromiso social
Ambientes formativos y seguros
